淺談邏輯填空中的解題細(xì)節(jié)

在言語(yǔ)理解與表達(dá)中，邏輯填空的題量占到了整個(gè)言語(yǔ)科目的一半，是難點(diǎn)也是重點(diǎn)題型。難就難在考生往往不會(huì)根據(jù)語(yǔ)境去找提示性信息，或者成語(yǔ)及實(shí)詞的積累不夠，意思不是很清晰，所以沒(méi)辦法很快得出恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

邏輯填空在解題時(shí)，最主要的一步就是要分析語(yǔ)境，根據(jù)語(yǔ)境的提示信息選擇答案。那么對(duì)于題干中的提示性信息進(jìn)行很好的把控就是解題的細(xì)節(jié)之所在。根據(jù)理解文段的主要論述意思以及提示語(yǔ)選擇符合文段的詞匯是我們的解題要領(lǐng)。具體的使用，看以下例題：

【例1】心理學(xué)家根據(jù)臨床觀察發(fā)現(xiàn)，我們生活中的許多“抑郁癥”屬于假性抑郁癥。一般人的情緒變化有一定________，通常是短期的，人們通過(guò)自我調(diào)適，充分發(fā)揮自我心理防衛(wèi)功能，就能恢復(fù)心緒平穩(wěn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A. 突發(fā)性

B. 周期性

C. 反復(fù)性

D. 時(shí)限性

【答案】D

【解析】第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)提示語(yǔ)“通常是短期的”，說(shuō)明情緒變化有一定的時(shí)間限制，短期之后就可以恢復(fù)。該空應(yīng)該填入有時(shí)間限制的詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。A選項(xiàng)“突發(fā)性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是意外突然的發(fā)生。B選項(xiàng)“周期性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是循環(huán)往復(fù)，有一定的規(guī)律性。C選項(xiàng)“反復(fù)性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是重復(fù)。三者都不符合語(yǔ)境，排除。D選項(xiàng)“時(shí)限性”指的是有時(shí)間限制，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【例2】火星上是否有生物存在?長(zhǎng)期以來(lái)，科學(xué)家們爭(zhēng)論不休，也曾引起____。美國(guó)和前蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)期探測(cè)，美國(guó)先后向火星發(fā)射了系列探測(cè)器，前蘇聯(lián)也發(fā)射過(guò)相應(yīng)的探測(cè)器。他們對(duì)火星上有巨石人面像、金子塔等類似城市遺跡先是____，20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.轟動(dòng) 秘而不宣

B.爭(zhēng)議 不置可否

C.質(zhì)疑 各執(zhí)一端

D.反響 視而不見(jiàn)

【答案】A

【解析】第一步，分析文段，突破口在第二空。根據(jù)提示語(yǔ)“20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”，說(shuō)明之前對(duì)他們的信息沒(méi)有公開(kāi)過(guò)。辨析選項(xiàng)。A選項(xiàng)“秘而不宣”指把知道的消息、情況隱秘起來(lái)，不告訴別人。符合語(yǔ)境，保留。B選項(xiàng)“不置可否”指說(shuō)也行，不說(shuō)也行。指不表明態(tài)度。C選項(xiàng)“各執(zhí)一端”指各自堅(jiān)持各自的觀點(diǎn)或道理。D選項(xiàng)“視而不見(jiàn)”指不注意或不重視。三者都沒(méi)有不公開(kāi)的意思，不符合語(yǔ)境，排除。

第二步，驗(yàn)證第一空。“引起轟動(dòng)”，搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

【拓展】“爭(zhēng)議”指爭(zhēng)辯、爭(zhēng)論。“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)。“反響”指公眾的反應(yīng)、回響。

通過(guò)以上的兩個(gè)題目我們知道想要快速地選出正確答案，就必須對(duì)文段的細(xì)節(jié)進(jìn)行掌握，通過(guò)對(duì)文段的細(xì)節(jié)以及語(yǔ)境的理解，快速的找到它的解題突破口，才能讓學(xué)員在做題的過(guò)程中事半功倍。

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