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      行測干貨已備好-類比推理之對應專項

      2021-06-24 15:49:31 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:山西分院

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      行測干貨已備好-類比推理之對應專項

      類比推理在每年的國考和聯考中考情相對穩定,十道題的題量,所包含的知識點主要分為四大類:外延關系、內涵關系、語義關系、語法關系。縱觀近幾年的真題不難發現,內涵關系中的子知識點——對應關系,是近幾年類比推理大知識點下的佼佼者,結合近五年國考以及最近的省考數據分析(如表1),對應關系在每套題中平均出現三道以上。今天我們就主要來聊一下想要做好這一類題型應該注意些什么。

      表1:類比推理近五年題量分布

      歷年真題 2021山西 2021國家 2020國家 2019國家 2018國家 2017國家
      題量 4 3 3 2 4 5

      對應關系是內涵關系這一大知識點之下的子知識點,其概念主要是指一個事物與另一事物具有某種映射關系,包含范圍相對較廣。相對比較好辨別的一種方法就是當你拿到一道類比推理題目,兩詞之間有一定的聯系,那么大概率兩者就具備映射關系,兩詞即是對應關系。比如說:寒食節和介子推,寒食節是為了紀念春秋時期的介子推的,兩詞就是傳統節日和歷史人物之間的對應關系,再比如:葡萄和葡萄酒,葡萄酒是用葡萄這一原材料釀制而成的,葡萄和葡萄酒就是原材料和成品之間的對應關系。在此主要給大家簡單介紹幾種常考的對應關系。

      一、功能對應,也就是某一事物所具備的作用,比如鋼筆的功能是用來寫字,鋼筆與寫字之間就是功能對應關系。

      【2021-聯考】防爆膜∶防刮花∶抗撞擊

      A. 驅蛇粉∶驅動器∶驅逐艦

      B. 螢火蟲∶熒光棒∶熒惑星

      C. 防曬傘∶超輕便∶抗強風

      D. 凈水器∶除雜質∶去異味

      【答案】D

      【解析】

      第一步,確定題干邏輯關系。

      “防爆膜”的功能是 “防刮花”和“抗撞擊”,后兩詞與第一詞之間是功能對應關系。

      第二步,分析選項。

      A項:“驅蛇粉”是驅逐蛇的藥品,“驅動器”是一種機器硬件,“驅逐艦”是一種多用途的軍艦,三詞之間無明顯邏輯關系,排除;

      B項:“螢火蟲”是一種小型甲蟲,“熒惑星”火星的別稱,三詞無明顯邏輯關系,排除;

      C項:“防曬傘”具有“超輕便”的屬性,不是功能,排除;

      D項:“凈水器”的功能有“除雜質”和“去異味”,后兩詞與第一詞屬于功能對應關系,與題干邏輯關系一致,符合。

      因此,選擇D選項。

      當發現題干詞語之間是功能對應關系,那么就要在選項中找到也是功能對應的選項。

      二、目的對應,即事物和事物之間存在目的關系,比如殺雞的目的是為了儆猴,那么殺雞與儆猴兩詞即是目的對應關系。

      【2019-國考】刻舟∶求劍

      A. 里應∶外合

      B. 掩耳∶盜鈴

      C. 打草∶驚蛇

      D. 指桑∶罵槐

      【答案】B

      【解析】

      第一步,確定題干邏輯關系。

      “刻舟”是方式,目的是“求劍”,二者屬于目的對應關系,先有“刻舟”,后有“求劍”,兩者存在時間先后的順承對應關系。

      第二步,分析選項。

      A項:“里應外合”指外面攻打與里面接應,兩者屬于并列關系,排除;

      B項:“掩耳”的目的是“盜鈴”,二者屬于目的對應關系,先有“掩耳”,后有“盜鈴”,與題干邏輯關系一致,符合;

      C項:“打草”的目的不是“驚蛇”, 與題干邏輯關系不一致,排除;

      D項:“指桑罵槐”指著桑樹去罵槐樹,現比喻表面上罵甲,實際上罵乙,“指桑”和“罵槐”是同時發生的,不存在先后順序,排除。

      因此,選擇B選項。

      此題的題干之間除了包含目的對應關系以外,還復合了另一個知識點,先有“刻舟”,后有“求劍”,即兩詞還存在時間先后對應關系。此類復合性考察也是近幾年考察熱點,需要考生在做題時考慮周全。

      三、常識對應,也是目前考頻較高的一種,更能全方位考察考生的能力。

      【2021-國考】暈輪效應 對于 ( ) 相當于 ( ) 對于 變本加厲

      A. 揚長避短;墨菲定律

      B. 以偏概全;破窗效應

      C. 欲揚先抑;增減效應

      D. 舉一反三;蝴蝶效應

      【答案】B

      【解析】

      分別將選項代入題干,確定邏輯關系。

      A項:“暈輪效應”又稱“成見效應”或“光圈效應”,指在人際知覺中所形成的以點概面或以偏概全的主觀印象,與“揚長避短”無明顯邏輯關系,“墨菲定理”指如果事情有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會發生,與“變本加厲”無明顯邏輯關系,排除;

      B項:“以偏概全”是指片面地根據局部現象來推論整體,得出錯誤的結論,與“暈輪效應”屬于本質對應關系,“破窗效應”指環境中的不良現象如果被放任存在,會誘使人們仿效,甚至“變本加厲”,二者也屬于本質對應關系,前后邏輯關系一致,符合;

      C項:“欲揚先抑”是指如果要批評、貶斥某人(物)的不良之處,不是一開始就直接指責,而要先說其“好處”,與“暈輪效應”無明顯邏輯關系,“增減效應”是指人們最喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷增加的人,最不喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷減少的人,與“變本加厲”也無明顯邏輯關系,排除;

      D項: “舉一反三”是指從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。與“暈輪效應”無明顯邏輯關系,“蝴蝶效應”指在一個動態系統中,初始條件的微小變化,將能帶動整個系統長期且巨大的鏈式反應,與“變本加厲”無明顯邏輯關系,排除。

      因此,選擇B選項。

      填空型也是類比推理題型當中的必考形式,需要分別將選項代入之后一一進行比對,找出前后邏輯關系最為相似的選項。常識對應包括文理常識,考察面較廣,政治、經濟、文化、歷史、物理、化學、法律等都能作為考察的角度,需要考生日常多積累多總結多記憶。

      對應關系近些年的頻頻出現,給我們提出了更高的要求,考生應多刷題,多去認知不同的對應關系,做到分類識別,才能更有針對性地做好此類題目。

      【思維導圖】

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      (編輯:黎戈)
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