面試熱點之性教育入法

【熱點概述】

6月1日，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》正式實施。“性教育”首次被正式寫入法律條文之中，其中第四十條規定，學校、幼兒園應當對未成年人開展適合其年齡的性教育，提高未成年人防范性侵害、性騷擾的自我保護意識和能力。

同日，教育部召開發布會并發布《未成年人學校保護規定》，要求學校要有針對性地開展青春期教育、性教育，使學生了解生理健康知識，提高防范性侵害、性騷擾的自我保護意識和能力。該規定將于2021年9月1日起實施。

另外，《未成年人檢察工作白皮書(2020)》顯示，性侵害未成年人犯罪多發高發，性侵未成年人犯罪數量仍在上升，未成年人遭熟人性侵比例較高，7–14歲兒童被侵害比例占53.7%。如果未成年人較早受過性教育，會有更強的自我保護意識和能力，面臨性侵可能時，能夠更好地保護自己。

在中國傳統的觀念中，“性”是非常敏感的字眼。“談性色變”的傳統觀念導致中國的現代性教育始終停滯不前。即使近幾年社會的性觀念已經相對開放，性教育卻還是始終難以跨入學校教育的“大雅之堂”。從“談性色變”到性教育立法，這證明社會的性開放程度在不斷提高，也是政府在用立法的手段引導公眾改變性教育觀念。

【模擬題】

從“談性色變”到“性教育”第一次”有名有姓”出現在法律中，北京師范大學兒童性教育課題組負責人劉文利激動不已，但她也表示“性教育入法只是萬里長征的第一步”，因此能否讓性教育跨入學校教育的“大雅之堂”還是一個大大的問號。對此，你怎么看?

【測評要素】主要考察考生對社會現象的認知能力和綜合分析能力。

【評分參考要點】

1.能夠用辨證長遠的眼光看待這一現象。性教育正式入法代表其獲得了與消防安全教育等其他安全教育同等的重視程度，也為有效開展性教育活動提供了法律保障;但是要推進性教育全面有效落地可能會遇到不少阻力和難題，依然任重而道遠。

2.能夠深入分析此現象的意義。比如提高未成年人自我保護意識和能力，降低未成年人被性侵的刑事犯罪率，對性教育學習和宣傳的全面落地具有推動作用，能夠助推法治社會和平安中國建設等。

3.能夠指出此現象可能存在的問題。性教育落實過程中的形式主義，性教育學習開展中依然存在社會民眾不認可、不配合甚至羞于面對的錯誤行為，性教育相關教材、影像資料發行以及新媒體渠道宣傳內容發布的標準是否界定清楚等。

4.能夠針對問題提出具有可操作性的有效對策。首先，明確性教育的課程占比或學時要求，把性教育教學質量納入教師和學校的績效考核，杜絕弄虛作假并安排專人進行監督檢查;其次，性教育的落地和有效普及需要家校合力以及社會各界的重視、配合和支持;再次，明文規定性教育授課教師必須具備相應資質并給予備案，注重性教育師范類或專業領域的人才培養;另外，要由性教育領域專家牽頭研發制作能夠覆蓋全齡階段青少年、合法健康、統一標準的性教育學習教材、影像資料，相關部門還要搭建對外宣傳的性教育官方公眾號、短視頻等新型宣傳學習渠道，確保性教育學習的效果。

【思維導圖】

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