2021-06-04 09:46:52 公務員考試網
文章來源:河北分院
在考試過程中,數學運算模塊題目主要是通過代入排除法,數字特性法,方程法,賦值法求解。但是在考察一些加權平均數問題時,可能會遇到一些較復雜的題目,若采用常規方法——方程法,在列式、求解過程中難度均較大,求解過程繁瑣耗費寶貴的時間,此時如果能掌握十字交叉法,可大大降低題目難度,快速求解出結果,可視為一種特殊形式的“秒殺”。
一、“十字交叉法”介紹
“十字交叉法”最初用于解決溶液混合問題,求解混合前或者混合后的溶液質量或濃度。例如,混合前一種溶液質量、濃度分別為A、a,另一種溶液質量、濃度分別為B、b;混合后溶液濃度為r,根據混合前后溶質質量不變可得:Aa+Bb=(A+B)×r,化簡可得:
,即根據混合前后濃度的數據得出混合前溶液質量之比;為了避免如此復雜的化簡過程,可用十字交叉形式代替,如下:

,
直接可得:
。這種方法實際上是一種簡化方程的形式,凡是符合Aa+Bb=(A+B)×r的方程形式,都可以用“十字交叉”的形式來簡化。
二、例題精講
【例1】面包房購買一包售價為15元/千克的白糖,取其中的一部分加水溶解形成濃渡為20%的糖水12千克,然后將剩余的白糖全部加入后溶解,糖水濃度變為25%,問購買白糖花了多少元錢?( )
A.45 B.48
C.36 D.42
【答案】B
【解析】相當于12千克20%的白糖水與濃度為100%的白糖溶液混合形成濃度為25%的白糖水。十字交叉形式如下:

解得x=0.8。12千克20%的糖水中含糖12×20%=2.4,故白糖一共2.4+0.8=3.2kg。花費為3.2×15=48元。故本題答案為B。
三、“十字交叉法”的拓展應用
“十字交叉法”除了用于求解數學運算中的溶液混合問題,還可以求解平均數問題、折扣問題、利潤率問題、混合比重問題;甚至可以用于求解資料分析中的混合增長率問題等;因此被稱為“全能”型方法。以上題目均有以下共同點:
①出現部分和整體這一類關系;
②研究部分和整體的相同指標,如濃度、平均分、折扣、利潤率、增長率或比重;
③所求比例皆為以上指標分母之比。具體應用過程如下所示:
【例2】一只松鼠采松籽,晴天每天采24個,雨天每天采16個,它一連幾天共采168個松籽,平均每天采21個,這幾天當中晴天有幾天?( )
A.3 B.4
C.5 D.6
【答案】C
【解析】十字交叉形式如下:

晴天是5的倍數。根據倍數特性可知晴天有5天。故本題答案為C。
【例3】某超市購進西瓜1000個,運輸途中碰裂一些,未碰裂的西瓜賣完后,利潤率為40%,碰裂的西瓜只能降價出售,虧本60%,最后結算時總的利潤率為32%,碰裂了多少西瓜?( )
A.80 B.75
C.85 D.78
【答案】A
【解析】十字交叉形式如下:

說明碰裂的西瓜占全部西瓜的8%/(92%+8%)=8%,即1000×8%=80(個)。故本題答案為A。
【例4】某高校藝術學院分音樂系和美術系兩個系別,已知學院男生人數占總人數的30%,且音樂系男女生人數之比為1∶3,美術系男女生人數之比為2∶3,問音樂系和美術系的總人數之比為多少?
A.5∶2 B.5∶1
C.3∶1 D.2∶1
【答案】D
【解析】本題實質是混合比重,十字交叉如下:

即音樂系總人數與美術系總人數之比為2∶1。因此,選擇D選項。
【例5】2017年,某地區城鄉居民人均消費支出37425元,同比增長6.4%。其中城鎮居民人均消費支出40346元,同比增長5.5%;農村居民人均消費支出18810元,同比增長8.5%。
2017年該地區城鎮居民人數約是農村居民的多少倍?( )
A.5.2 B.6.4
C.6.9 D.7.8
【答案】B
【解析】城鄉=城鎮+農村,當知道兩個部分的平均數與一個整體的平均數,求兩個部分的人數之比時可利用十字交叉法,數據位數較多,截位舍相同處理后,十字交叉形式如下:

故本題答案為B。
【例6】(山西2014-116)2012年,我國礦產品對外貿易活躍,進出口額9919億美元,同比增長3.6%,其中,進口額同比增長1.4%,出口額同比增長7.6%。
2011年,我國礦產品進口總額約是出口總額的多少倍?( )
A.1.5 B.1.8
C.2.1 D.2.5
【答案】B
【解析】2012年進口增長率1.4%,出口增長率7.6%,以及進出口增長率3.6%,。十字交叉形式如下:

可以得出2011年的進口額和出口額的比例為4%∶2.2%≈1.8。故本題答案為B。
【注】本題所求為基期量之比,等量關系式:Aa+Bb=(A+B)×r,代入數據為:2011年進口額×1.4%+2011年出口額×7.6%=2011年進出口總額×3.6%。
四、注意事項
“十字交叉法”在應用時需注意以下幾點:
①用于快速解決兩部分之間比例問題;
②混合后數據居中,對角應為大數據減小數據后的結果;
③不同類型題目應準確區分A和a;涉及增長率時,A、B均代表基期量。
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