2022國考資料分析備考干貨之間隔增長率

資料分析一直是大家比較頭疼的一個模塊，很多人感覺公式繁多，計算量大。但是大家只要能把知識點記牢，能夠熟練應用，那么資料分析也是很“可愛”的。接下來，老師就來說一說資料分析�？嫉囊粋�知識點——間隔增長率。

說到增長率大家都不陌生，他是我們資料分析中比較�？嫉哪�塊，而且也是知識點最多的模塊，那么什么是間隔增長率呢?中間隔一年求增長率一般就是間隔增長率，比如說問題求的是今年比前年增長多少百分點?那么對于間隔增長率我們應該怎么求解呢?大家只要記住一個核心公式即可，R=r1+r2+r1×r2，公式當中R代表間隔增長率，r1代表現期所對應的增長率，r2代表現期前一年所對應的增長率，我們把r1、r2找到后，直接代入公式即可求出我們想要的答案。接下來我們來看一道關于間隔增長率的題目吧。

【例】2020年A的進口額為1000萬元，同比增長率為12%，增長率比上一年提高了兩個百分點，求2020年A的進口額比2018年增長多少百分點?

這里面r1=12%，r2=12%-2%=10%，所以間隔增長率R=12%+10%+12%×10%=23.2%。這就是間隔增長率的求法，是不是不算太難呢?

間隔增長率也有幾個延伸的知識點，第一個延伸是求間隔基期量。什么問法是求間隔基期量呢?中間隔一年求基期量一般就是間隔基期量，比如說材料當中給的是今年的數據，但是要求的是前年的數據是多少?對于這種題目我們只要求出間隔增長率，然后再按照基期量的求法去求就可以了，所以說間隔基期量是間隔增長率的第一個延伸方向。第二個延伸方向是求間隔倍數，什么問法是求間隔倍數呢?中間隔一年求倍數一般就是間隔倍數，比如說材料當中給的是今年的數據，但是要求今年是前年的多少倍?我們只需要求出間隔增長率，然后再按照間隔增長率+1即可求出間隔倍數，所以說間隔倍數是間隔增長率的第二個延伸。

接下來同學們來看一道題目，自己來判斷一下是考查我們什么知識點呢?

【例】2020年A的進口額為1000萬元，同比增長率為12%，增長率比上一年提高了兩個百分點，求2018年A的進口額為多少萬元?

間隔增長率在每年考試當中是一個熱門考點，所以同學們要把它的基礎知識點掌握牢，關于它的延伸也要能做到一眼就能辨別出來，同學們多加練習，相信間隔增長率對于大家來說就不再是難點了。最后，希望大家都能夠夢想成真，成功上岸!

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