2022國考行測備考之常見的“效應”

在剛剛過去的國考中，我們發現有一道關于效應的題出現，考到了“暈輪效應”和“破窗效應”。效應以類比推理題目的形式呈現，但是所涉及到的效應大都是以往真題中出現過的，因此我們還是需要對這些效應正確理解和積累，我們一起來看看關于這些“效應”的真題。

【例題】暈輪效應又稱光環效應，是指當認知者對認知對象的某種特征形成好的或者壞的印象后，掩蓋了其他品質或特點，或者傾向于據此推論其他方面的特征。根據上述定義，下列不屬于暈輪效應的是( )。

A.情人眼里出西施

B.天下烏鴉一般黑

C.嘴上無毛辦事不牢

D.一俊遮百丑

【答案】B

【解析】第一步，看設問，為定義判斷選非題。第二步，看題干找關鍵詞：①認知者對認知對象有某種印象;②掩蓋其他品質或特點，或者傾向于推論其他方面的特征;第三步，辨析選項。

A項：“情人眼里出西施”比喻的是由于感情，覺得對方沒有缺點、各方面都好。符合因為感情而掩蓋其他方面的品質和特點，符合定義，A項排除;

B項：“天下烏鴉一般黑”的意思是所有的烏鴉都是一樣黑的，不符合定義，即正確答案;

C項：“嘴上無毛辦事不牢”的意思是根據年輕人嘴上沒有胡子的這一個特征，推斷出他辦事不夠牢靠，符合定義，排除。

D項：“一俊遮百丑”意思是由長相好看這一特征推斷出在其他方面也都沒有問題，符合定義，排除。

【例題】破窗效應是犯罪學的一個理論，該理論認為環境中的不良現象如果被放任存在，會誘使人們效仿，甚至變本加厲。根據上述定義，下列體現了破窗效應的是( )。

A.千里之堤，潰于蟻穴

B.一屋不掃，何以掃天下

C.一條街道有些許紙屑，人們最終會理所當然地將垃圾隨處丟棄

D.小孩打破了窗戶，必將導致主人更換玻璃，從而推動社會就業

【答案】C

【解析】第一步，看設問，選是題。第二步，看題干找關鍵詞：①環境中對不良現象放任不管;②誘導人們效仿，甚至變本加厲;第三步，辨析選項。

A項：“千里之堤，潰于蟻穴”意思是一個小的螞蟻洞，就可以引發千里的長堤潰堤，常用來比喻不在意細節而導致失敗，不符合定義，A項排除;

B項：“一屋不掃，何以掃天下”意思是自己屋子都不會打掃的人，怎么來治理天下。比喻做事情要從小事做起，這樣才能不斷積累取得成績。沒有涉及到環境中的不良現象放任不管，也沒有人來效仿，所以不符合定義，排除;

C項：街道上有了一些小紙屑，人們看到后就開始隨意的丟棄垃圾，符合定義中的關鍵詞，即正確答案;

D項：小孩打破窗戶是一個行為，但是沒有涉及到“引得人們效仿”，不符合定義，排除;

通過這兩道題目我們發現，我們所列舉的這些“效應”在以往的考試中常以定義判斷的形式出現。雖然在今年的湖北省考中它以類比的方式出現，但是關于“效應”的考頻仍然很高。因此，同學們要將這些知識點牢牢掌握，只有這樣才能做到不管命題人以什么樣的方式考查，我們都能自如應對取得高分。

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