2021年遼寧公務員考試分數線什么時候出

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　　2021年遼寧省公務員考試錄用公務員5378人，筆試已于3月27日進行，遼寧公務員考試成績已于4月17發布，考生可點擊下方圖片查詢2021年遼寧省公務員考試筆試成績：

（2021年遼寧省公務員筆試成績查詢入口）

　　公告：2021年遼寧省公務員考試筆試成績合格分數線

　　遼寧華圖小編提示：

　　1、未達到合格分數線不得參加面試

　　2、筆試合格分數線確定后，根據職位信息表公布的面試比例，按照筆試成績從高分到低分的排序，確定各職位參加面試人選名單。

　　3、最后一名面試人選的筆試成績如出現并列者，同時參加面試。

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　　牢記5個標志詞 語句排序題穩拿分!

　　一、抓邏輯起點

　　所謂的抓邏輯起點就是通過看選項中有哪些句子在作為開頭，我們可以去看下原文當中這些句子能不能作為開頭出現。那么到底哪些可以做開頭那些不可以做開頭呢?我們依據歷年題目情況給大家做出以下分類：

　　1.不能做邏輯起點的句子

　　(1)指代詞(且指代不明的)：這、那、它

　　(2)成對出現的關聯詞，后者不做首句：轉折、遞進、同義轉述(即)、并列詞

　　(3)條件詞：條件詞的后句如“那么”、“就”等。

　　(4)總結詞：因此，綜上所述(往往句尾居多)

　　(5)具體闡述的句子(可能為事例、分析事情的原因、對策等)

　　2.可能做邏輯起點的句子

　　下定義的句子、引出話題的句子、總括句等。

　　【例1】①腮腺激素能增加肌肉、血管、結締組織、骨骼、軟骨和牙齒的活力

　�、谕僖褐芯秃�有這種極具魅力的物質——腮腺激素

　�、塾绕淠軓娀�血管的彈性，提高結締組織的生命力

　　④這種激素是由腮腺分泌的，許多學者認為它是“返老還童”的激素

　　⑤永葆青春、返老還童是我們每個人夢寐以求的事情

　�、匏�以，唾液在美顏、護膚方面亦有用武之地

　　A.②①③⑥④⑤ B.②①③④⑤⑥

　　C.②③①⑥⑤④ D.⑤②④①③⑥

　　【答案】選D

　　【解析】觀察四個選項，開頭句子要么是②句，要么是⑤句，我們可以直接去觀察這兩句話，不難發現②句中“唾液中就含有這種極具魅力的物質——腮腺激素”有個“就”字，作為首句出現不合寫作邏輯，所以排除掉②開頭的選項，即A、B、C，所以選擇D。

　　二、抓標志詞語

　　所謂抓標志詞語，就是依據題干中一些明顯“標志詞”確定相關句子的先后順序。說的直白點，就是去確定哪些句子能放在一起，哪些句子在前，哪些句子在后。一般來說，常見的能作為判斷依據的有這些種類的“標志詞”：

　　1.指代詞：指代的內容一般在指代詞之前;

　　2.關聯詞：轉折關聯詞最常用，如但、然而、卻、事實上、實際上等;

　　3.順序詞：時間順序詞，空間順序詞，邏輯順序詞;

　　4.重復詞：頂針結構(—A，A—)一定緊連在一起，(若非頂針句式，要具體題目具體分析，可能為同義互換詞);

　　5.總結詞：放在文章較后的位置，但不一定是最后一句。

　　【例2】①1980 年 5 月 8 日，第三屆世界衛生組織大會莊嚴宣布，人類終于消滅了 曾嚴重威脅人類健康和生命的天花

　　②1798 年，英國鄉村醫生琴納在“人痘”的基礎上發明了“牛痘”，這很快被公認為是人類防治天花的最好方法

　　③在牛痘發明 150 年后，世界上每年仍然有約 5000 萬人得天花

　　④如今，天花已成為唯一一種被人類消滅的傳染病

　�、葸z憾的是種痘在很長時間內并沒有得到大力推廣

　�、迵�說，當時英法交戰，法國皇帝拿破侖就曾下令所有士兵必須接種牛痘

　　A.②⑤⑥①③④ B.②⑥⑤③①④

　　C.④②⑥③①⑤ D.④⑤②⑥③①

　　【答案】選B

　　【解析】觀察四個選項，開頭句子要么是②句，要么是④句，我們可以直接去觀察這兩句話，不難發現②句中是在說明“1798年的防治天花”，④句中在說明“如今，天花被消滅”,依據時間順序②應位于④前，所以排除④開頭的C、D選項。再觀察其他具備時間點的句子①句和③句，不難發現，本文段以時間順序為主線介紹天花防治，時間線大致是②③①④，所以排除A，選擇B項。

　　文段中轉折詞常見的有哪些

　　首先我們先來明確在文段中轉折詞常見哪些呢，第一類叫宏觀轉折詞，也就是我們從字面就能快速判斷出來其表示轉折含義的——但、但是、可是、然而、卻、則……第二類為微觀轉折詞，需要我們在閱讀過程中給予高度的關注和敏感度，不要錯過——其實、事實上、實際上、殊不知、而今天、而如今、現在……這些詞語其實也暗含轉折含義，可能隱含作者觀點所在。

　　帶有轉折詞的文段，在轉折詞前后，往往體現出不同的作者態度及意圖，如果前后作者意圖在發生偏轉，那么我們需要關注轉折后的觀點所在，是作者強調的用意所在，不容忽視，但是也有些難度稍大的題目，轉折后并不能明顯看出作者的觀點，那么對于這些難題我們需要如何操作呢?我們通過一道典型例題來掌握一下做題技巧。

　　【例題精講】經常有人說，“頂花帶刺”黃瓜要少吃，兒童吃了會引起性早熟。事實上，黃瓜的花基本上是雌雄同株異花，可以不經過授粉、受精，結出“頂花帶刺”的黃瓜。冬春季節的“頂花帶刺”黃瓜，除黃瓜自身特性外，有的是使用氯吡脲造成的。氯吡脲是國家允許在黃瓜上使用的植物性激素。冬春季黃瓜植株生長緩慢，雌花數量多，座果率低，因此，常常在開花當天用濃度約為50毫克/升的氯吡脲液涂抹花柄，以增加產量。氯吡脲與動物激素在性質、作用機理等方面完全不同，它對包括人在內的動物是不產生作用的。

　　這段文字意在說明：

　　A.黃瓜“頂花帶刺”存在兩類不同的情況

　　B.“訂花帶刺“黃瓜從生物機理上看是安全的

　　C.吃“頂花帶刺”黃瓜不會引起性早熟

　　D.氯吡脲是國家允許在黃瓜上使用的植物性激素

　　【解答】C。第一句向我們傳達一種想法，即“頂花帶刺的黃瓜兒童吃了容易引起性早熟”，“事實上”三個字作為轉折詞出現，表明作者不傾向于同意前句觀點，三個字其實就暗含著作者認為“頂花帶刺的黃瓜不見得會使孩子性早熟”，這是我們的基本認知，后續材料較為專業的從兩個角度給我們說明頂花帶刺的黃瓜確實安全，一是黃瓜花不經過授粉受精的過程，二是氯吡脲不會對人產生影響，從而來論證頂花帶刺黃瓜性激素上的安全性，論證作者沒有直接表明的觀點。所以C項概括精準。

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