2021吉林公務員考試行測言語理解題詞語辨析之含義側重

說起公考，很多人得第一反應就是“選詞填空真的好難!”，因為這類題目僅僅把題目中的語境分析清楚還遠遠不夠，還需要你再根據相應的呼應點選出符合題干語境的一個選項，這時候就涉及到了詞語辨析，而這部分，恰好就是選詞填空的難點所在，因為對大多數人來說，并不能很清晰的感知詞語和詞語之間的差異，所以今天,華圖教育老師給大家分享的就是一個考試題目中常涉及的差異角度——含義側重。

含義側重，顧名思義，就是詞語的側重點不同：

示例

【例1】【推脫 推托】

兩個詞語當中只有一個字不一樣，此時，可以考慮語素辨析：

推脫：脫有脫去，脫身等含義，推脫一詞說的是推卸，比如常說的推卸責任;推托：托有依托、托付、托兒之意，推托一詞說的是借故拒絕，比如“她推托自己和他不熟以此來拒絕他的無禮請求。”此時我們會發(fā)現，兩者之間的含義側重是不同的。“推脫”側重開脫，使責任與自己無關。“推托”側重委婉拒絕，不接受。

【例2】【反應 反映】

反應：例：生理反應，說的是機體受到某種刺激而引起相應的活動或變化;說了這么多，給點反應行不行?此時它說的是事情所引起的意見、態(tài)度或活動。反映：例：領導，我這兒有個情況需要反映一下，此時表達的是把情況、意見等告訴上級或有關部門;這也客觀的反映出你的基本功是不夠扎實的，此時強調的是把客觀事物的實質表現出來。

通過遣詞造句的方式我們能感知到，這兩個詞語在含義上也是有明顯不同的。“反應”側重指由外界刺激(包括言論、事物或純粹的物理刺激)而引起的主體相應的活動，帶有某種“被動”色彩;“反映”側重指主體把客觀存在的情況(包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西)原封不動地表現出來。

【例3】【演化 演變 演進】

演化：化，有變化之意，更多強調自然界的變化;

演變：歷時較久的發(fā)展變化;

演進：演變，進化。

通過辨析能知道，這三個詞在自身的詞義上也是有很多的區(qū)別的，“演化”自身側重的是自然界的發(fā)展變化;“演變”側重歷時較久的變化;而“演進“這個詞有演變、進化之意，側重強調的是進化、前進。

言語理解與表達的詞語辨析確實是考試題目中的一大難點，但是把辨析方法掌握住了以后，還是能夠比較容易的，尤其是關于含義側重的這一部分，更是大家習慣性想到的差異角度，辨析這個部分的時候，可通過語素分析或者遣詞造句的形式去感知，詞語和詞語之間的略微差異，進一步確定每一個詞之間的差異。

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