2021寧夏公務員招錄考試公告發布了！查看詳情-寧夏人事考試信息官網

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2021寧夏公務員考試招錄公告

二、寧夏公務員考試備考試題

下列歷史人物與其擅長領域對應錯誤的是：

A. 軍事：白起、李靖 B. 經濟：桑弘羊、酈道元

C. 天文：張衡、郭守敬 D. 藝術：吳道子、顧愷之

【答案】B

【解析】B 項中的酈道元是北魏的地理學家、文學家(代表作《水經注》)，并不擅長經濟。

因此，選擇 B 選項。

【拓展】

A 項：白起，又稱公孫起，戰國時期秦國名將，中國古代著名的將領、軍事家。與廉頗、李牧、王翦并稱為戰國四大名將，位列戰國四大名將之首;李靖，隋末唐初將領，是唐朝文武 兼備的著名軍事家。

B 項：桑弘羊，西漢時期政治家、理財專家，漢武帝的顧命大臣之一。酈道元是南北朝時期北魏的地理學家，綜合性地理著作《水經注》是其代表作。

C 項：張衡，東漢偉大的天文學家、發明家，發明了地動儀、渾天儀等;郭守敬，元朝著名天文學家、儀器制造專家等，制訂《授時歷》。

D 項：吳道子，唐代著名畫家，被稱為“畫圣”，擅長佛道人物，主要作品有《送子天王圖》等;顧愷之，東晉時期畫家，精于人像、佛像、禽獸、山水等，主要作品有《洛神賦圖》《女史箴圖》等。

某高校學生會干事小王負責策劃一個民族文化展示周活動，下列哪個設計方案不合適?

A. 請朝鮮族學生展示唐卡 B. 請蒙古族學生制作奶茶

C. 請彝族學生展示花腰刺繡 D. 請維吾爾族學生表演手鼓舞

【答案】A

【解析】唐卡是藏族文化中一種獨具特色的繪畫藝術形式，用明亮的色彩描繪出神圣的佛的世界。顏料傳統上是全部采用金、銀、珍珠、瑪瑙、珊瑚、松石、孔雀石等珍貴的礦物寶石和藏紅花、大黃、藍靛等植物，以示其神圣。這些天然原料保證了所繪制的唐卡色澤鮮艷、璀璨奪目，雖經幾百年的歲月，仍是色澤艷麗明亮，因此唐卡被譽為藏族的“百科全書”，也是中華民族民間藝術中彌足珍貴的非物質文化遺產。朝鮮族學生展示唐卡不正確。因此， 選擇 A 選項。

【拓展】

B 項：蒙古族牧民日常飲用的茶有三種：酥油茶、奶茶和面茶。奶茶和炒米是蒙古族茶俗中的特色之一。

C 項：刺繡文化是花腰彝族在長期的生產勞動中創造的，是世代以口傳心授的方式傳承的民間文化藝術，體現了彝族人民崇尚自然，與自然和諧相處的理念，具有重要的研究價值。

D 項：手鼓舞是維吾爾族民間舞蹈，流行于新疆維吾爾自治區。多為女子獨舞，主要表現生產和生活過程中的歡快情緒。

三、寧夏公務員考試熱門推薦

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2021寧夏公務員考試招錄公告

四、寧夏公務員考試行測知識點速記

宏觀調控

宏觀調控，是指國家對國民經濟總量進行的調節和控制，是保證社會在生產協調發展的必要條件，也是社會主義國家管理經濟的重要職能。

(一)宏觀調控的必要性

1.實行宏觀調控是實現經濟發展戰略目標和社會主義生產目的的需要。社會主義的生產目的，歸根到底是為了滿足人民日益增長的物質和文化需要。在社會主義市場經濟條件下，市場對資源配置起基礎作用，但單純地依靠市場自發調節資源配置和收入分配，不一定與社會主義生產目的和經濟發展計劃目標完全吻合。為了減少由于市場調節的盲目性而導致的經濟運行的失衡，為了實現經濟發展戰略目標和社會主義生產目的，政府必須進行宏觀經濟調控。

2.實行宏觀調控是發展社會化大生產和保持社會總供求平衡的需要。社會化大生產要求按比例分配資源，在通過市場機制進行資源配置的同時，需要由政府進行宏觀上的指導、調控，防范結構失衡和總供求的失衡。

3.實行宏觀調控是順利進行經濟體制改革的重要條件。改革要涉及利益關系的調整，為了協調多元化、多層次的經濟主體的利益關系，必須有政府的宏觀調控。政府要遵循“政企分開、宏觀管住、微觀放開”的要求，轉變經濟職能。

(二)宏觀調控的主要目標

宏觀調控的主要目標是指政府在宏觀經濟調控方面所要達到的國民經濟運行狀態的預定目的。宏觀調控的主要目標是：促進經濟增長、增加就業、穩定物價、保持國際收支平衡。

(三)完善國家宏觀調控體系，提高宏觀調控水平

政府進行宏觀經濟調控時，需借助一定的調控手段來實現調控目標。宏觀調控手段主要有計劃手段、經濟手段(經濟杠桿)、法律手段和行政手段。

政府在進行宏觀經濟調控時，必須注重經濟政策的運用，它更體現宏觀性和指導性。宏觀經濟調控政策，主要包括財政政策、貨幣政策、產業政策、收入政策等。

完善國家宏觀調控體系，就是完善和健全國家計劃和財政政策、貨幣政策等相互配套的宏觀調控體系。在這一體系中，國家計劃規定了宏觀調控的目標和總體要求，它是調節宏觀經濟平衡和促進經濟結構優化的重要手段，也是制定財政政策、貨幣政策的主要依據。

提高宏觀調控水平，關鍵是轉變政府職能。要進一步明確政府的職能定位，即從總體上明確在市場經濟條件下，政府應該做什么，不應該做什么。社會主義市場經濟條件下，政府所應履行的基本職能主要是經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務。

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