2021遼寧公務(wù)員考試行測(cè)經(jīng)驗(yàn)分享：從細(xì)節(jié)中解決選詞填空

哪個(gè)胸懷天下的志士心中沒(méi)有一片江山，哪個(gè)奮力前行的勇士不是為了那一抹江山嬌艷。前路漫漫，艱辛無(wú)比。如何撥開(kāi)迷霧，找到正確的方向?也許找尋“蛛絲馬跡”才是正道。而恰恰是這些容易被蕓蕓眾生忽視的“蛛絲馬跡”成就了志士和勇士心目中的帝國(guó)和江山。在公考路上摸爬滾打的勇士們，也需要在前行的路上善于尋找“蛛絲馬跡”，找到“證據(jù)”，奠定自己的“江山”。今天華圖教育就帶大家來(lái)學(xué)習(xí)一下。

例:“愛(ài)的匱乏限制了我們對(duì)人生的想象力。”我們常常說(shuō)，因?yàn)槲覀內(nèi)睈?ài)，所以沒(méi)有安全感。也許是我們________了，是因?yàn)槲覀兡貌怀鰫?ài)，我們才會(huì)有龐大的不安全感。你自己不愿意先拿出來(lái)，對(duì)世界的________才是無(wú)愛(ài)的。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.舍本逐末 回應(yīng) B.舍近求遠(yuǎn) 映射

C.吹毛求疵 認(rèn)識(shí) D.本末倒置 投射

解答：整個(gè)題目就是個(gè)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，有兩個(gè)詞語(yǔ)缺失。雖然事實(shí)“真相”不完整，但是整個(gè)“犯罪過(guò)程”我們還是能夠大體還原的。

第一空之前講“因?yàn)槲覀內(nèi)睈?ài)，所以沒(méi)有安全感”，空之后提及“因?yàn)槲覀兡貌怀鰫?ài)，我們才會(huì)有龐大的不安全感”。前后都是在講述“愛(ài)”與“安全感”之間的“曖昧”關(guān)系，且前后的關(guān)系都是顛倒過(guò)來(lái)的。那么兩個(gè)“物證”之間的關(guān)系即為缺失的環(huán)節(jié)。因此所填的空的意思應(yīng)為“顛倒”之意。此時(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行全面排查。“犯罪嫌疑人”范圍開(kāi)始縮小。B項(xiàng)“舍近求遠(yuǎn)”意為：舍去近處的，追求遠(yuǎn)處的。形容做事走彎路。C項(xiàng)“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)。并無(wú)“顛倒”之意，排除嫌疑。剩下的A項(xiàng)“舍本逐末”和D項(xiàng)“本末倒置”為犯罪嫌疑人。

再接著看現(xiàn)場(chǎng)殘留的“痕跡”，“你自己不愿意先拿出來(lái)，對(duì)世界的________才是無(wú)愛(ài)的”這句話(huà)表達(dá)的意思為“自己”內(nèi)心表現(xiàn)在了對(duì)“世界”的態(tài)度上。因此該“證據(jù)鏈”上缺少了“表現(xiàn)”意思的詞語(yǔ)。剩余選項(xiàng)中，A項(xiàng)“回應(yīng)”意為回答、答應(yīng)，無(wú)法補(bǔ)全“證據(jù)鏈”因此非“作案者”;D項(xiàng)“投射”有光線(xiàn)照射之意，補(bǔ)全了“證據(jù)鏈”上的最后一環(huán)。至此，真相大白，“作案者”為D項(xiàng)。

其實(shí)做該類(lèi)題目就是要化身福爾摩斯、柯南、狄仁杰、秦明，從現(xiàn)有的“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”尋找“蛛絲馬跡”，有理有據(jù)，找到“證據(jù)”，如此，才能“鐵證如山”鎖定目標(biāo)，成就你心中的那片多嬌的“江山”。

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