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一、2021北京公務員考試各地區職位表下載

二、2021北京公務員考試相關推薦

三、2021北京公務員考試常見問題解答

報考人員可以報考幾個職位?

報考人員只能報考一個職位。

什么情況下報考人員可以更改報考職位?

報名期間報考申請未通過資格審查的，可以改報其他職位;報考申請未審查的，報考人員可聯系招錄機關，申請改報其他職位。2019年11月22日18:00至2019年11月23日18:00期間，報考申請未審查或未通過資格審查的，不能再改報其他職位。

通過資格審查的，還可再報考其他職位嗎?

通過招錄機關資格審查的報考人員，不可再改報其他職位。

四、北京公務員考試模擬試題練習

據報道，某衛視的親子節目核心觀眾群女性觀眾占比近 2/3。可以想象這樣的場景： 晚上，年輕的母親獨自帶著年幼的孩子，在家看電視上的“爸爸帶孩子”，而年輕的爸爸也許還在加班、在應酬，也許只是待在臥室里打游戲、玩電腦——他們的孩子依然延續著沒有父親陪伴的故事。事實上，這種現象同樣發生在母親身上，在不少現代家庭，養育孩子的職責主要推到上一代老人身上。

這段文字旨在強調：

A.父母親情教育缺席現代的家庭生活

B.在現實生活中親子教育的主體缺位

C.當下親子節目贏得共鳴的真正原因

D.現實生活中父母與子女間缺少交流

【答案】B

【解析】

第一步，分析文段。文段由“親子節目”引出了現實生活中的問題：只有母親陪伴孩子。 隨后由轉折詞“事實上”引出重點：孩子的身邊有時候不僅父親缺席，有些母親也缺席，在不少現代家庭，養育孩子的職責主要推到上一代老人身上，也就是父母不看孩子，主要由老人承擔看孩子的任務。

第二步，文段重點在轉折詞“事實上”之后，主要講的是在養育子女上，父母缺席了， 由老人承擔。

第三步，對比選項。B 項“親子教育主體缺位”對應重點句“父母缺席”。因此，選擇 B 選項。

【拓展】

A 項“親情教育缺席”表述錯誤，文中舉“母親陪伴孩子……父親缺席”的案例，可以說明親情教育一直都在，真正缺席的不是“親情教育”，而是“親情教育的主體”，也就是父母(或是母親在，或是父親在，或是父母都不在，直接丟給老人)，排除 A 項。

C 項論述的重點是案例，并非真正的文段核心偏離重點，排除 C 項。

D 項表達的僅僅是表面現象，沒有論述出問題的實質——“親情教育的主體缺位”，排除 D 項。

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