省考面試《認清自己 主動出擊》

無領導小組討論面試采用情景模擬的方式對考生進行集體面試，通過給一組考生(一般是5-7人)一個與工作相關的問題，讓考生們進行一定時間(一般是一個小時左右)的討論，來檢測考生各方面的能力和素質，由此對考生做出綜合評價。

無領導小組討論聽來神秘，其實在我國很多省份地區都一直在使用，初次接觸者經常感到不適應同時感到束手無策。那么在這樣的考試形式中，什么才是最重要的呢?那就是快速找到定位，主動出擊。

無領導小組討論與結構化面試的最大不同是無領導小組討論考查的核心是基于眾多考生在“交互作用”場合下的綜合能力，也就是一種變形的“大家一起答結構化”。

考試過程中考官一般不指定應試者的角色，所有的討論過程由應試者自己把控。這也是“無領導”的緣由。盡管這個考試并不指定應試者的身份，但是考生要在面試當中主動承擔各種任務。一般情況下會產生這樣幾種角色任務：

任務一：創新觀點。這種角色比較適合那種平日就比善于言談，喜歡與別人辯論的人，但是在做這個角色的時候，一定要注意，不要只顧自己發揮，還一定要有團隊意識。

任務二：全局把控。這種角色能夠調動團隊氣氛，適當控制討論進展方向，并且統籌兼顧;特別是當很多應試者沒有充分發言的時候，他能調動其他人發言。這種角色適合那種有全局觀念、思維敏捷、觀點犀利并且能夠把控全局的應試者。

任務三：時間提醒。注意時間進展，提示小組時間。這角色誰都可以扮演，不過，如果應試者平日不善言談，又不敢與人辯論，那么可以盡量在小組中找到這個位置，至少讓考官看到你有大局觀念的一面。

任務四：梳理細節。特別是當考題為多論點問題的時候，應試者如果做一個有心人，將大家的觀點進行匯總，就會把握主動，且顯示出你細心的一面。

任務五：總結陳述。代表小組進行匯報總結。這種角色適合那種總結能力、表達能力都很強的應試者。

在無領導面試中，每位考生都應該對自己有充分的認知，針對考試的特點平時多加練習，有意識地鍛煉自己各項能力，心態格局上多加磨練并形成習慣，肯定會有所收獲。

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