2020年國考面試每日一練：家長與學校的關系如何調節

【模擬試題】

現在消防、稅收、環保進校園的活動很多，但部分家長和老師認為這會耽誤學生學習，因此對這類活動持有不同意見。對此，你怎么看?

【參考答案】

消防、稅收、環保等進校園的活動不僅可以讓學生了解消防、稅收、環保等在我們生活中的作用及對我們國家發展的意義，還可以幫助學生學習正確的消防知識、了解在遇到火災時如何正確運用消防工具，幫助學生樹立依法納稅、遵守國家有關稅收的法律法規的意識，讓學生樹立正確的環保意識，從自身做起，自覺從行動保護環境。這些活動都是有很大的積極意義的，我們應該正確看待這些活動并主動推廣相關知識。

而部分家長和老師對這些活動有不同的意見，我想他們并不是反對舉辦這些宣傳活動，而是怕這些活動舉辦的太多、太頻繁，會占用學生的正常學習時間，影響學生的學習效果。因此，為了學生的學習環境和氛圍著想，部分老師和家長才會對這些活動有不同的意見。

而要解決這一問題，讓家長和老師都全力支持這類活動，我認為相關部門在舉行活動時還要考慮全面一點。比如，在舉辦活動的頻率方面不要太頻繁，不要隔三差五的舉辦;在舉辦時間上，盡量選擇周末，時間不要太長，以免學生學習興趣下降;在舉辦之前，將舉辦活動的意義提前向老師及學校負責人說明，獲得他們的支持，使活動舉辦的更為順利;等等。

我相信，只要我們溝通好，采取的方式合適，大家都愿意為消防、稅收、環保等方面知識的宣傳和行動獻出自己的一分力量，讓正確的消防、稅收、環保等觀念和理念在社會上傳播。

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