2021年國考公務員小組面試討論話題：個人信息被盜竊

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當個人信息被盜竊并倒賣，該怎么辦?

【相關事件背景】

50余萬條京滬兩地中學生的個人信息被交換、倒賣，致使學生、家長的個人信息安全遭嚴重侵害，而這一切竟是三名教育培訓機構人員所為。3月12日下午，上海虹口區檢察院提起的兩起教育培訓行業從業人員侵犯公民個人信息案件，在虹口法院開庭審理并當庭獲判，判決支持檢察機關提出的刑事附帶民事公益訴訟賠償在內的全部訴訟請求。

這起案件中，三名犯罪嫌疑人都是教育培訓機構從業人員，而被侵犯的學生信息涉及京滬兩地，數量巨大，有50余萬條學生個人信息遭倒賣交換。學生個人信息，包括姓名、身份證號碼、學籍號、所在學校、年級、戶籍地址、家庭住址、家長姓名、家長電話……一些教育培訓機構對學生個人信息存在管理漏洞，而且一些教育培訓機構工作人員也是魚龍混雜、良莠不齊，這都給了不法分子以可乘之機，讓教育培訓機構成了學生個人信息泄露的“重災區”。

【模擬試題】

如何選擇好的培訓機構，如何防范個人信息不被盜竊，才是重要的點，對此你怎么看?

【聚焦觀點】

@北青報：在疫情期間，廣大學生“宅家”學習，線上教育需求量大增，教育培訓機構紛紛“轉戰”線上，而線上教育培訓沒有實體培訓場所，家長對培訓機構的資質也更難以驗證，這都會增加權益受損的風險，比如學生個人信息泄露的風險也將大大增加。

要保護好學生個人信息，防范教育培訓機構泄露學生個人信息，一方面，需要加大對買賣學生個人信息違法犯罪的打擊力度，增加不法分子的犯罪成本，才能讓他們有所忌憚;另一方面，還需要監管部門加強對教育培訓機構的監管，督促培訓機構完善管理制度，保護好學生個人信息，對于欠缺運營資質的培訓機構，要責令整改，或是予以關停等懲治。再者，學生家長也要增強防范意識、維權意識，在選擇培訓機構時，要查驗對方資質，不要選擇不具資質的“三無機構”。

@華圖觀點：

分析現狀及信息被冒用的危害：近年來，學生信息泄露的事件屢見不鮮。2018年常州大學懷德學院也曾出現過超過千名學生遭遇個人信息泄露的問題，他們的個人信息被不法企業用于虛報員工身份及工資記錄。信息泄露不僅侵害了學生的隱私權，也很容易使得這些信息被不法分子所利用，輕則用來偷稅偷稅損害國家利益，重則可能利用這些信息從事其他更嚴重的違法行為，從而造成嚴重的后果。

分析原因：首先，培訓機構內部人員自身的觀念出現問題，利欲熏心不惜違法。其次，學生個人信息的保護意識薄弱，對于自己信息的去向并不了解的情況下就隨意填寫信息。而掌握信息的學生組織也對信息保護不夠重視，使得信息輕易就被不法分子竊取。再次，學校的信息保護意識也不足，即缺乏對學生信息保護方面的教育指導，甚至自身在公布公開相應工作時，也會直接把學生信息公之于眾。最后，違法成本較低。由于涉案金額不大，對于此類違法事件往往處罰較輕，例如，一些時候企業或個人盜取信息的程度達不到量刑的地步，只能按“民事”范疇處罰。

對策：一方面，學校應該承擔起責任，通過一些教育指導，培養學生保護個人信息的意識，同是普及一些在使用網絡軟件過程中個人信息的保護方法。另一方面，相應監管和處罰部門，例如稅務、公安、網監等部門對于此類事件應該定期開展專項整治，進一步打擊這一違法行為。同時，媒體也應該發揮媒體的作用，通過輿論導向，在社會上掀起更多的討論，給予企業更多壓力，培養全民保護信息的意識。

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