2020黑龍江省考申論備考復習

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題目：“給定資料6”中的題字“歲月失語，惟石能言”能觸發(fā)人們許多思考和感情，請參考“給定資料”，以“歲月失語，惟石能言”為題，寫一篇文章。(35分)

要求：(1)自選角度，立意明確，有思想性;(2)聯系實際，不拘泥于“給定資料”;(3)內容充實，語言暢達;(4)800～1000字。

歲月失語，唯石能言

面對著雄渾的賀蘭山，凝望著一幅幅用生命和血脈雕刻而成的古樸的巖畫，馮驥才先生提下“歲月失語，惟石能言”，八個大字。是啊，隨著時代的發(fā)展，時間已經漸漸的失去了發(fā)言權，因為它一直在改變，而唯有能穩(wěn)定的具有永恒性的文化遺產才是展示我國五千年文明智慧的唯一證明，這僅僅只是一幅幅壁畫嗎?不，決不僅是壁畫，更是那些承載和歷史記憶的傳統(tǒng)文化遺產，他們是“民族記憶的背影”是歷史的“活化石”，尤其是在所有人都大踏步的奔向現代化國際化的今天，我以為保護和傳承文化遺產，顯得愈加重要了。

非物質文化遺產本身就是一部會說話的歷史書。非物質文化遺產是記錄古老的先民生活生產的形式，以圖片、故事和各種藝術形式存在，像賀蘭山的巖石壁畫一樣，記錄的就是賀蘭山一代遠古先民的生活內容，勤勞智慧的賀蘭山人民生活在大山腳下，又以大山作為他們的畫卷，繪制出一幅幅跌宕起伏的歷史畫卷，傳承至今，每個看到賀蘭山巖畫的人，其思緒無不被拉回到歷史的長河中，感受著這一代先民的勤勞智慧。不僅僅是賀蘭山的巖畫，敦煌的莫高石窟、安徽的黃梅戲、中國的國粹京劇等，這些無不是生活智慧的結晶，以各種藝術形式保留下來，觀看這些藝術內容，仿佛在讀一本厚厚的歷史書，從書中能夠讀懂那個時代的人、那個時代的故事，這本書以超越文字的語言形式向我們訴說的歷史的故事，內容是那樣濃烈，讓人著迷。

保護文化遺產就是保護人類文化的傳承,培植社會文化的根基,維護文化的多樣性和創(chuàng)造性,保護社會不斷向前發(fā)展. 就像材料里所提到的巖畫，就是一處難能可貴的文化遺產,它記錄了遠古先民特有的精神價值、思維方式、想象力,體現中華民族的生命力和創(chuàng)造力,是個民族智慧的結晶。保護它們能夠幫助各族人民廣泛汲取民族精神養(yǎng)分保護它們就是保護了各族人民思想道德和科學文化素質的歷史根基。

歲月失語，惟石能言，歲月失語，有“石”能言，朋友們，讓我們攜手來一起保護、熱愛文化遺產，讓曾經輝煌的更加熠熠生輝吧!

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